samedi 24 avril 2021

LA JOURNÉE TYPIQUE D'UN COLLÉGIEN SUR EDPUZZLE

Mon activité sur edpuzzle:

Nous sommes en train de travailler la journée scolaire  en 1º ESO, donc j'ai choisi cette vidéo por travailler les heures, les matières et l'emploi du temps.

Avant le visionnage, nous avions déjà travaillé le vocabulaire concernant ces sujets, nous avions fait des activités orales en classe et un texte de compréhension écrite.

Pendant:

C'est ainsi que je voulais travailler principalement la compréhension orale en m'appuyant sur l'image et le contexte culturel.

La vidéo nous a aussi permis de travailler le contexte: la ville de Grenoble.

Voici un lien que nous avons consulté por savoir plus sur cette ville:

https://www.familiscope.fr/dossiers/grenoble-avec-des-ados-et-des-enfants-le-top-10-des-sorties-culturelles/

Voici le lien de mon edpuzzle: 

https://edpuzzle.com/media/6083d63d3236f9415f40a109 

Après: 

Finalement nous avons travaillé en binôme leur journée scolaire à l'oral pour montrer leurs similitudes et leurs différences. 

Résultat:

Mes élèves ont bien aimé l'activité, c'était la première fois qu'ils travaillaient avec edpuzzle et ils ont adoré, en plus le questionnaire n'était pas très difficile même si j'ai surtout choisi de réponses ouvertes pour les obliger à écrire.

À améliorer:

Je suis assez fière du résultat final, mais c'est évident qu'il ya plein d'aspects à travailler pour faire des activités plus complètes. Mais ça sera pour une prochaine fois...😅

mardi 20 avril 2021

 

Titre de l´activité :   IL FAUT BOUGER !

 

-  Niveau du CECR: B1

-  Ressource :

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=iJrzNYN0ano&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?v=z9HBdrr2G4g

 

-  L’activité est-elle basée sur un matériel authentique ? Oui

-  Objectif d´écoute :

- Peut comprendre les points principaux d’un journal télévisé sur un sujet d’intérêt général, si le débit est relativement lent et la langue assez clairement articulée.

-  Type d´écoute qu´on travaille : sélective

-  Modèle de compréhension : sémasiologique.

-  Description de l’activité :

AVANT L’ÉCOUTE

Activité 1 - A quel moment ?

Les élèves lisent les questions avant de regarder la vidéo pour savoir exactement ce qu’ils doivent chercher comme réponse.

1.      -   Quel est le problème évoqué dans le reportage ?

2.      -   Est-ce que ce problème touche plus les filles ou les garçons ?

3.       - Ce problème est spécifique à la France ?

4.      -  Quelles sont les causes ? Et les risques ?

APRÈS L’ÉCOUTE

 Les élèves regardent la vidéo trois fois et ils doivent répondre aux questions précédentes.

Activité 2 – Enquête

Proposer aux élèves de réaliser une enquête dans la classe par petits groupes sur la pratique du sport parmi les élèves, la fréquence, le type de sport, les raisons de cette pratique ou non pratique…etc.

Puis inviter chaque groupe à présenter les résultats de leur enquête. On pourra ensuite faire un petit bilan au sein de la classe pour définir si les élèves sont assez actifs ou non.

Activité 4 - Des solutions

Inviter les élèves à regarder la deuxième vidéo.

Puis répondre aux questions suivantes:

1. En France l’activité physique des enfants est excellente ? VRAI ou FAUX.

2.  L’objectif de ce programme est d’inclure l’activité physique dans les programmes scolaires. VRAI          ou FAUX

3. Les enfants montrent des exercices physiques pour bouger : (coche les bonnes réponses)

 a. Le cou

b. Les poignets

            c. Les bras

d. Le ventre

e. Les jambes.

mardi 13 avril 2021

LES JOURS FÉRIÉS EN FRANCE AVEC TIMETOAST

Bonjour à tous! Après les vacances de Pâques, je devais travailler avec mes élèves les jours fériés  comme objectif lexical et culturel, j'ai décidé donc de leur encourager à faire une recherche pour comprendre les signifiés de ces jours fériés et leurs origines.

Il fallait d'abord, choisir une date. J'ai écrit les dates au tableau:

Quels sont les jours fériés en 2021 ?

Le calendrier des jours fériés 2021 est le suivant :

  • Jour de l'an : vendredi 1er janvier 2021
  • Lundi de Pâques : lundi 5 avril 2021
  • Fête du Travail : samedi 1er mai 2021
  • Fête de la Victoire de 1945 : samedi 8 mai 2021
  • Jeudi de l'Ascension : jeudi 13 mai 2021
  • Lundi de Pentecôte : lundi 24 mai 2021
  • Fête nationale : mercredi 14 juillet 2021
  • Assomption : dimanche 15 août 2021
  • Toussaint : lundi 1er novembre 2021
  • Armistice de 1918 : jeudi 11 novembre 2021
  • Noël : samedi 25 décembre 2021.

À continuation, par couples, ils ont choisi une date et ils on fait des recherches sur Internet, ils ont lu les documents qu'ils ont trouvé dans leur recherche, ensuite ils ont fait des petits résumés, en expliquant l'origine et la signification de chaque date  pour finalemet faire une ligne de temps avec toutes les dates. Voici le résultat:

 https://www.timetoast.com/timelines/2537657




Les élèves ont beaucoup aimé ce nouvel outil, car ils on vu leurs apportations et le résultat
de leur travail et cela a vraiment été un travail en équipe!
Ils ont travaillé:

  • la coopération, travail par couple, travail d'équipe.
  • la recherche numérique
  • la lecture et la compréhension écrite
  • l'expression écrite et le résumé (même s'ils ont surtout utilisé  la technique copie/colle)😓😂
  • la découverte d'un nouveau ressource très intuitif et facile.

À mon avis, c'est la première de nombreuses lignes du temps que l'on fera ensemble.💪💓


vendredi 9 avril 2021

Je comprends ce que je lis!!


 Pour faire de la lecture un plaisir il faut comprendre ce qu’on lit. Pour cela, il faut donner des stratégies aux élèves,  c’est important qu’ils s’appuient sur le contexte, sur les images, qu’ils ne se bloquent pas s’il y a des mots qu’ils ne comprennent pas, qu’ils fassent une lecture globale du texte pour essayer de déduire le sens.
 Grâce à la lecture, les élèves apprennent de nouveaux mots, ils connaissent un autre monde, une autre culture ... que des avantages.








jeudi 1 avril 2021

Quelques ressources FLE pour mieux comprendre










Des explications orales avec des exercices en ligne: https://www.podcastfrancaisfacile.com/



Pour apprendre et s'amuser au même temps dans toutes les matières: https://www.jeuxpedago.com/



Pour aller pus loin: https://www.lesbonsprofs.com/




Bienvenus sur mon blog




 Bonjour à tous, j'ai crée ce blog pour partager des exercices , des vidéos, des nouvelles d'actualités et tout ce qui soit en relation avec l'apprentissage du français langue étangère.

Je vais essayer de l'actualiser tous les quinze jours.

INTERACTION ET MÉDIATION

MON EMPLOI DU TEMPS  Bonjour.   Je vous présente une activité que j'ai faite avec mes éléves. SUJET : Je crée mon emploi du temps. APPLI...